Peningkatan Kompetensi Teknis Mahasiswa melalui Praktik Kerja Lapangan Terintegrasi di Unit Donor Darah PMI Kabupaten Sidoarjo

Abstract

Pendidikan tinggi kesehatan dituntut untuk menghasilkan lulusan yang menguasai konsep teoritis sekaligus memiliki keterampilan teknis yang siap diaplikasikan di dunia kerja. Namun, keterampilan prosedural yang presisi dalam bidang pelayanan darah sulit dicapai secara maksimal tanpa pengalaman langsung di fasilitas kesehatan yang kredibel. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi teknis mahasiswa melalui program Praktik Kerja Lapangan (PKL) terintegrasi di Unit Donor Darah (UDD) PMI Kabupaten Sidoarjo. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan field-based mentoring yang dibagi ke dalam tiga tahapan utama, yaitu tahap persiapan (perizinan, penyusunan instrumen, dan pembekalan), tahap pelaksanaan (penempatan terstruktur dan bimbingan langsung oleh tenaga ahli pada unit rekrutmen, penyadapan, uji saring IMLTD, hingga pengolahan komponen darah), serta tahap evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa dari total 6 mahasiswa yang mengikuti program PKL di UDD PMI Kabupaten Sidoarjo, seluruhnya berhasil melalui proses penilaian keterampilan prosedural, logbook, dan evaluasi pembimbing lapangan dengan predikat lulus, sehingga mencapai tingkat kelulusan 100%. Dapat disimpulkan bahwa model PKL terintegrasi yang kolaboratif ini efektif dalam menjembatani kesenjangan antara teori akademik dan realitas operasional, serta sukses membekali mahasiswa dengan kompetensi teknis dan profesionalisme yang handal dalam pelayanan darah.